Institución- Ministerio de Educación / Servicio Local de Educación Pública de Iquique /- Convocatoria- Profesional de Inclusión Educativa 09°- Nº de Vacantes- 1- Área de Trabajo- Educación /Docencia /Capacitación- Región- Región de Tarapacá- Ciudad- Iquique- Tipo de Vacante- Contrata- ¿Qué documentos necesito para postular?- Copia Cédula de Identidad- Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral- Certificado Situación militar al día (*)- CV Formato Libre (Propio)- Simbología:_Tengo el documento requeridoNo tengo el documento requerido**Postular a la Convocatoria**- Renta Bruta2.648.139Condiciones- Renta acorde al estamento Profesional grado 09° de la EUS de la Ley 18.834.- Renta bruta mensualizada sin bono: $ 2.648.139- Renta bruta mensualizada con bono (marzo - junio - septiembre- diciembre): $ 4.524.453.Se hace presente que las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación.- Objetivo del cargo- Brindar soporte técnico-pedagógico al equipo de la Subdirección de Apoyo Técnico-Pedagógico (SATP) y/o a la Red de Inclusión del territorio en aspectos vinculados a la normativa de inclusión educativa, para fortalecer el acompañamiento que se realiza a jardines infantiles, escuelas y liceos del territorio, con foco en el abordaje de las necesidades educativas especiales para el resguardo de las trayectorias educativas en el marco de los principios de inclusión, reconocimiento, presencia y pertinencia.- Funciones del Cargo**PRINCIPALES FUNCIONES**- Desarrollar estrategias para el abordaje de la diversidad e inclusión educativa para plasmarlas en el Plan Global de Apoyo Técnico Pedagógico del Servicio Local y en los planes de acompañamiento de los establecimientos educacionales, para resguardar el desarrollo integral de las y los estudiantes.- Dar a conocer con el equipo UATP la normativa asociada a Educación Especial, sus implicancias y/o actualizaciones.- Informar periódicamente al equipo de la Unidad de Apoyo Técnico Pedagógico sobre el funcionamiento del Programa de Integración Escolar en los establecimientos educacionales dependientes del Servicio Local de Educación Pública.- Articularse con los asesores técnicos pedagógicos del Servicio Local para el diseño y la implementación del Plan de Apoyo a la Inclusión de los PME en los establecimientos del territorio.- Gestionar con la Dirección Ejecutiva y la jefatura de Apoyo Técnico Pedagógico redes de cooperación y trabajo permanente con organismos gubernamentales y no gubernamentales con foco en la inclusión educativa y discapacidad.- Acompañar a equipos directivos en asesoría directa y/o redes para propiciar el desarrollo de estrategias que apunten a la inclusión educativa en el territorio.- Recabar información respecto de las necesidades de materiales fungibles, didácticos o insumos que se requieran para el abordaje de la inclusión educativa de las y los estudiantes.- Desempeñar otras funciones y/o tareas encomendadas por su jefatura directa, que sean atingentes a su rol y que se encuentren dentro de su ámbito de acción.Perfil de la Función- Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.- Formación Educacional- Título Profesional Educacional Diferencial, Psicopedagogía, Inclusión Educativa, Inclusión Escolar, Educación Especial, Integración Escolar y/o similar.Especialización y/o Capacitación- Diplomado, Postgrados o Magister en temáticas de: Necesidades Educativas Especiales, Liderazgo y Gestión Educacional, Política Educativa, Educación Inclusiva, Inclusión y Diversidad, Gestión de Programas de Integración Escolar (PIE), Diseño de adaptaciones curriculares para atención de Necesidades, Educativas Especiales, Trastornos del Espectro Autista.**Conocimientos Técnicos e Informáticos Deseables**:- Normativa Educacional- Ley N°20.845 de inclusión escolar que regula la admisión de los y las estudiantes, elimina el financiamiento compartido y prohíbe el lucro en establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado.- Reglamento de la Ley de Inclusión- Documentos de Asesoría Técnica de Apoyo sobre inclusión escolar/educativa- Programa de Integración Escolar (PIE)Experiência sector público / sector privado- Experiência laboral **superior a 2 años** en el servicio público/privado en materias relacionadas con el cargo.Requisitos GeneralesRequisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley Nº 18.
