Institución- Ministerio de Educación / Servicio Local de Educación Pública de Iquique /- Convocatoria- Administrativo(a) de Control Presupuestario y Subvenciones- Nº de Vacantes- 1- Área de Trabajo- Contabilidad- Región- Región de Tarapacá- Ciudad- Iquique- Tipo de Vacante- Contrata- ¿Qué documentos necesito para postular?- Copia Cédula de Identidad- Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral- Certificado Situación militar al día (*)- CV Formato Libre (Propio)- Simbología:_Tengo el documento requeridoNo tengo el documento requerido**Postular a la Convocatoria**- Renta Bruta1.222.522Condiciones- Renta acorde al estamento Administrativo grado 12° de la EUS de la Ley 18.834.- Renta bruta mensualizada sin bono: $1.222.522.- Renta bruta mensualizada con bono (marzo - junio - septiembre- diciembre): $2.199.471.- Se hace presente que las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación.Objetivo del cargo- Apoyar en la gestión administrativa de los recursos económicos que ingresan a la institución a través de los recursos recibidos por la Ley de Presupuestos, así como de diversas subvenciones y fondos, destinados a financiar el funcionamiento del Servicio Local de Educación Pública, los establecimientos educacionales, salas cunas y jardines infantiles, además de apoyar en el control de la ejecución presupuestaria del Servicio Local, de acuerdo con la normativa vigente.- Funciones del Cargo- Apoyar administrativamente en la gestión y control del presupuesto del Servicio (diferenciado según cada programa presupuestario), cumpliendo estrictamente con la normativa vigente respecto de las subvenciones destinadas a financiar la Educación Pública (Subvención General, Subvención Escolar Preferencial (SEP), Programa de Integración Escolar (PIE), Fondo de Apoyo a la Educación Pública (FAEP), Pro-Retención y otros Fondos) que permita maximizar la obtención y utilización de recursos financieros.- Colaborar en la definición de procedimientos y en la documentación de los procesos relacionados con las materias propias de su cargo, que propendan a la mejora continua de la gestión del Servicio Local de Educación Pública.- Relacionarse con los diversos estamentos del Servicio Local para la preparación y entrega de información a los organismos externos que lo requieran, asegurando el cumplimiento de plazos de entrega de la información, así como en la rendición de las diversas subvenciones y fondos que recibe la institución.- Colaborar en la construcción de indicadores de carácter técnico que permitan realizar un seguimiento en la evolución y comportamiento de los parámetros para la obtención de recursos económicos, en los diversos establecimientos educacionales, salas cunas y jardines infantiles del Servicio Local de Educación Pública.- Entregar a la jefatura la información que le sea requerida que se relacione con su ámbito de acción.- Desempeñar otras funciones y/o tareas encomendadas por su jefatura directa que se encuentren dentro de su ámbito de acción, así como también prestar apoyo de acuerdo con las necesidades del Servicio.Perfil de la Función- Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.- Formación Educacional- Licencia de Educación Media o equivalente y acreditar experiência laboral no inferior a 4 años.Especialización y/o Capacitación**Especialización Deseable**- Licencia de Enseñanza Media- Administración Financiera del Estado- Presupuesto público- Financiamiento del Sector Educación- Sistema de Información para la Gestión Financiera del Estado (SIGFE)- Rendición de CuentasExperiência sector público / sector privado- Acreditar experiência laboral no inferior a 4 años.Competencias- Trabajo en Equipo: Corresponde a la genuina intención de colaboración y cooperación con otros; capacidad de formar parte de un equipo, de trabajar en conjunto y colaboración, opuesto a hacerlo de manera individual o competitivamente. Utilizar habilidades de comunicación que facilitan la participación, la opinión, la resolución de conflictos de manera adecuada y el desarrollo de un espíritu de equipo.- Comunicación Asertiva: Es la habilidad comunicacional y social que se manifiesta en una actitud transparente y constructiva en la relación con otros y otras, y, sobre todo en el abordaje de situaciones difíciles o conflictivas en las que se requiere planteamientos verbales concretos y oportunos que conduzcan a decisiones u orient
