Junta Nacional de Jardines Infantiles- 1 VacantesTermina en 3 días, 19 horas.CompletaSucre 500, 1271502 Antofagasta, ChileLa Junta Nacional de Jardines Infantiles requiere seleccionar, entre sus funcionarios/as a un/a Coordinador/a de Ciclo grado 18°, para el Jardín Infantil Mi Banderita Chilena de la comuna de Antofagasta, Región de Antofagasta. La misión del cargo es coordinar acciones y estrategias con educadoras y técnicos, favoreciendo con ello, la protección, construcción de aprendizajes significativos y el desarrollo integral de los niños y niñas por medio de la adecuada operacionalización del Proyecto Educativo del Establecimiento y orientaciones técnicas entregadas.**Vacantes: 1****I. Quiénes pueden**Podrán quienes trabajen en la Dirección Regional de Antofagasta, en sus distintas calidades jurídicas, bajo las siguientes consideraciones especiales:- Los/as postulantes que están en posesión de un cargo en la contrata, deberán tener una antigüedad de al menos 6 meses en la función actual.- El personal de reemplazo deberá contar con un nombramiento vigente dentro de los 2 últimos meses calendario, contados desde la fecha de postulación.**II. Requisitos Generales / Específicos**- Requisitos Generales_Los(as) postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos señalados en el artículo N° 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo, el cual señala que para ingresar a la Administración Pública será necesario:- Ser ciudadano/a o extranjero/a con permiso de residencia para realizar actividades remunerada.- Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.- Tener salud compatible con el desempeño del cargo.- Haber aprobado la educación media y poseer el nível educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley; Para títulos obtenidos en el extranjero deben contar con su validación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y/o validación otorgada por la Universidad de Chile.- No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria.- No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargo públicos, ni hallarse condenado por crimen o simple delito.- Requisitos Específicos_- Título Profesional de Educador/a de Párvulos de a lo menos 8 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente.- Tener una evaluación del desempeño individual igual o superior a 60 puntos en el período inmediatamente anterior, es decir, estar en lista 1 de distinción.- No tener anotaciones de demérito o sanciones, por sumario o investigación sumaria, en el último año.**III. Experiência deseable**:- Deseable conocimientos en BCEP, referente curricular, política de trabajo con familia, política de buen trato, planificación, evaluación pedagógica, normativas, lineamientos y orientaciones institucionales.**IV. Competencias del Cargo**- Competencias Transversales_- Trabajo Colaborativo.- Orientación al Servicio.- Competencias Específicas_- Planificación y Organización.- Liderazgo Educativo.- Manejo de Conflictos, Crisis y Negociación.**V. Conocimientos esperados**- Manejo de Office.- Bases Curriculares de la Educación Parvularia.- Políticas de trabajo con familias.- Políticas de buen trato.- Políticas de educación en inclusión.- Planificación y evaluación educativa.- Lineamientos institucionales en relación con la salud de los párvulos.**VI. Principales Funciones**- Coordinar la gestión de educadoras y técnicas según ciclo educativo, que permitan favorecer un trabajo pedagógico y administrativo eficiente.- Promover el trabajo en equipo, cautelando y orientando su trabajo sobre la base de ambientes bien tratantes.- Analizar sistemáticamente, en conjunto con los ETT y ETJ el rendimiento general del ciclo y cada nível educativo, asegurando la calidad de las experiências educativas en los espacios educativos, de manera de favorecer aprendizajes significativos.- Evaluar en conjunto con equipo de educadoras del ciclo, la realización de las actividades curriculares cuidando la adecuada ejecución de Planes de sala y su articulación con el PEI.- Participar en conjunto con equipos técnicos y Directora del establecimiento en reuniones de coordinación mensuales.- Preparar semestralmente un informe sobre la gestión de cada ciclo educativo y otras áreas a su cargo.- Apoyar labores referidas al seguimiento de casos, por medio de la implementación de estrategias como llamas telefónicas y visitas domiciliarias.- Implementar estrategias de apoyo y fortalecimiento de estrategias en la familia en cuanto al desarrollo y educación de sus hijos (talleres, sesiones de estimulación, encuentros, diálogos).- Apoyar el funcionamient
